Alicia Fernández, em entrevista concedida à revista Direcional Educador, em 2008, reflete sobre o conceito de autoria do pensamento ao afirmar que:
" Nós, humanos,
aprendemos a partir de identificações com nossos ensinantes, e somente em um
ambiente familiar, e depois, no escolar e social, que nos aceite como seres
pensantes. Quero dizer, que permita e favoreça nossas perguntas, dê lugar à
diferença, em síntese, que favoreça a autoria de pensamento. A inteligência se constrói,
a atividade de pensamento se constrói, como também a atenção e a capacidade de
se prestar atenção."
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